Objetivo

La ciencia abierta plantea cómo diferentes actores se pueden involucrar de manera más activa tanto en la generación como en la comunicación del conocimiento científico. En esto, el papel del editor y de las revistas científicas sigue siendo muy importante, pero, para mantener su vigencia, la planeación, los procesos y las prácticas editoriales actuales deben evolucionar y el editor debe explorar las nuevas posibilidades que tiene a mano para que el conocimiento que publica mantenga su calidad y se comunique más y mejor.

Este curso involucra a los editores, a su equipo y a los proyectos editoriales de los que son responsables, en los desafíos actuales de la ciencia abierta. También, se ocupa de los principales criterios de calidad de las revistas, asociados a un esquema de organización del trabajo editorial que empieza en la planeación editorial, pasa por la gestión de los contenidos y la producción, y finaliza en la pospublicación.

Objetivos específicos

• Comprender y aplicar los principios de la ciencia abierta, explorando su impacto en la producción científica y la colaboración interinstitucional.

• Analizar los conceptos clave de gobernanza y gestión en el contexto de la investigación universitaria, abordando estrategias para una administración eficiente y transparente.

• Desarrollar habilidades para la gestión de datos de investigación, incluyendo la recolección, almacenamiento y uso ético de información, promoviendo la integridad científica.

• Evaluar las tensiones y desafíos asociados a la producción de artículos científicos en revistas, identificando oportunidades para mejorar la calidad y relevancia de la investigación.

• Explorar modelos y sistemas de evaluación de la investigación, comprendiendo cómo los indicadores cienciométricos y bibliométricos pueden contribuir a la toma de decisiones informadas en la gestión editorial y la visibilidad académica.

Dirigido a editores de revistas científicas y asistentes editoriales.

Sobre los contenidos

Al completar este curso, los participantes obtendrán una comprensión sólida de los fundamentos de la ciencia abierta y su impacto en la investigación actual. Habrán adquirido habilidades avanzadas en la gobernanza y gestión efectiva de la investigación universitaria, permitiéndoles administrar proyectos con transparencia y eficiencia. Además, serán capaces de gestionar datos de investigación de manera ética y competente, optimizando la integridad y utilidad de sus investigaciones.

Los participantes también habrán desarrollado la capacidad de identificar y abordar las tensiones y desafíos en la producción científica, mejorando la calidad y relevancia de los artículos publicados. Con una comprensión profunda de los modelos y sistemas de evaluación de la investigación, los participantes estarán equipados para tomar decisiones informadas en la gestión editorial, maximizando la visibilidad y el impacto de su trabajo.