Escuela de Formación
La Escuela de Formación de Arba ofrece cursos cortos y cursos hechos a la medida, que se desprenden, igualmente, de las cuatro etapas de la publicación científica:
Planeación
Indicadores bibliométricos en revistas científicas Bibliometría para la revisión del espectro temático
La planeación de la Edición científica en el contexto del posicionamiento y la ciencia abierta.
Definir o reorientar el proyecto editorial de una revista científica, con un enfoque hacia el servicio que debe prestar en una disciplina, en particular, y alrededor de la relación que debe construir el editor jefe con sus editores, comité, autores, evaluadores y finalmente, con un público lector.
Gestión de contenidos
Evaluación por pares: política, procesos y estrategias Ética para revistas científicas Derechos de autor en la edición de revistas científicas Derechos de autor en la edición de libros
Herramientas para la edición científica, la AI (Artificial Intelligence) como herramienta transformadora
Derechos de autor en la publicación científica: Estrategias y buenas prácticas
Capacitar a investigadores y científicos en el entendimiento integral de los derechos de autor en el contexto de la publicación científica, proporcionando las herramientas necesarias para aplicar estrategias efectivas de gestión y protección de los derechos de propiedad intelectual.
Producción
Diseño y diagramación en LaTeX – Revistas Diseño y diagramación en LaTeX – Libros Publicación continua en revistas científicas
Diseño LaTeX, en la edición de revistas científicas
El objetivo de este curso es explorar y abordar los desafíos contemporáneos en la edición de revistas científicas. Enfocándonos en dos aspectos fundamentales, se pretende proporcionar a los participantes las herramientas y el conocimiento necesarios para enfrentar estos retos de manera efectiva.
Pospublicación
Ciencia abierta en revistas científicas Datos abiertos en revistas científicas Datos abiertos para investigadores
Proyección de revistas científicas en el marco de la ciencia abierta
La ciencia abierta plantea cómo diferentes actores se pueden involucrar de manera más activa tanto en la generación como en la comunicación del conocimiento científico. En esto, el papel del editor y de las revistas científicas sigue siendo muy importante, pero, para mantener su vigencia, la planeación, los procesos y las prácticas editoriales actuales deben evolucionar y el editor debe explorar las nuevas posibilidades que tiene a mano para que el conocimiento que publica mantenga su calidad y se comunique más y mejor.
Para investigadores
Ética en la investigación científica ¿Cómo escribir artículos científicos? ¿Cómo escribir capítulos y libros de investigación? Comprensión del modelo de grupos e investigadores de Minciencias: publicaciones y posicionamiento
Escritura de artículos científicos
Capacitar a investigadores en las habilidades esenciales de redacción científica, haciendo hincapié en la claridad, coherencia y estructura de los documentos. El curso busca perfeccionar la capacidad de comunicar ideas de manera efectiva, mejorar la presentación de resultados y fomentar la adhesión a estándares de calidad en la escritura académica.
Espacios alternativos
Aspectos formales y lineamientos para la Investigación en las Instituciones de Educación Superior en Colombia.
El curso/taller sobre los aspectos formales y lineamientos para la investigación en las IES en Colombia tiene como objetivo principal, proporcionar a los participantes una comprensión sólida de los principios, normas y prácticas fundamentales relacionadas con la investigación académica y científica en el contexto colombiano.